O conteúdo da reportagem fala sobre como as crianças de comunidades isoladas na Etiópia aprenderam a manejar tablets e começaram a alfabetizar sozinhas.
O cientista Nicholas Negroponte, cofundador e professor do Laboratório de Mídia do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), criou um projeto de distribuição de tablets para crianças de comunidades remotas na Etiópia.
O interessante é que as crianças são analfabetas, de comunidade carente, que nunca frequentaram a escola e tiveram acesso aos aparelhos eletrônicos. As crianças se tornaram autodidatas.
Percebe-se a importância da linguagem digital para o cotidiano dessas crianças, que ajudaram no momento da alfabetização. Como o computador, no caso, o tablet foi considerado uma ferramenta que estimulou o aprendizado dessas crianças.
Veja a experiência do projeto no vídeo abaixo:
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